A correspondência interescolar traz para a escola os recursos e temas para as atividade de história,geografia,ciências,matematica e outras disciplinas. O trabalho manual,intelectual,artístico e social são despertados e colocados ao alcance do aluno espontaneamente pel técnica,pela oportunidade que têm de procurar, manusear,refletir,que são condições indispensáveis para obtenção de uma educação duradoura e original.
Com a introdução das técnicas em suas aulas,Freinet sai dos padrões da escola tradicional para a escola moderna.Iniciativa que passou por dificuldades e tentativas,alcançando as escolas,educadores e crianças,contribuindo como proposta de educação progressista e libertadora.A tipografia a serviço da escola, o trabalho com material impresso,a instrumentalização básica, reforçam a liberdade de expressão e de atividade da criança pelas vantagens descritas por Elise Freinet:
-Agilidade manual e coordenação harmoniosa dos gestos;
-Concluido o trabalho,educação da atenção.Cada letra tem seu valor,pois é preciso que o texto impresso seja o mais perfeito possivel;
-Exercício progressivo da memória visual;
-Aprendizagem natural,sem esforços da leitura e da escrita das palavras;
-Sentido permanente da construção de frases corretas;
-Aprendizagem da ortografia pela globalização e análise de palavras e frases ao mesmo tempo;
-Sentido de responsabilidade pessoal e coletiva;
-Novo clima de uma comunidade fraternal e dinâmica.(Elise:1979p31)
O importante na aplicação das técnicas Freinet são os recursos materiais utilizados,que podem ser renovados,adaptados e de acordo com o desenvolvimento tecnológico ficarem à disposição da educação.
OBS:nas próximas páginas o capítulo ll. Os metodos naturais
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